PARTE I
¿Qué es ciencia?
Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el
razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios
y leyes generales.
¿Cuáles son las características del método científico?
El método científico es:
hipotético: pues platea varias preguntas
respondiéndolas luego en forma afirmativa , obteniendo de ellas bases reales o
incorrectas del tema
sistemático: pues esta basada en una serie de paso los cuales son organizados
lineal: pues trabaja con un orden
objetiva: pues anda conforme a un solo foco en tema. se limita a observar solo
al tema principal mas que a sus características.
Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas circunstancias en
las se realizó la investigación.
sus resultados pueden será veraces como no pues llevan con ellos una grado
relativo de error.
¿Qué es el método inductivo?
es un proceso que a partir del estudio de casos
particulares y el estudio arroja teorías , leyes universales a generales de
fenómenos estudiados.
Diferencia entre el método sintético y analítico.
el sintético relaciona hechos aislados y los unifica
en una teoría, y el analítico los estudia cada uno por separado.
En qué consiste el método dialectico.
La característica esencial del método dialéctico es que considera los fenómenos
históricos y sociales en continuo movimiento.
Que es la metodología de la investigación.
Metodología de la investigación, significa el conjunto de procesos metódicos, es
decir sistemáticos, objetivos, medibles, que se utilizan para realizar
determinada investigación, que consiste en la resolución de un determinado
problema, que a su vez, producto de esta aplicación de la metodología o método,
es explicado o descrito.
Mencione 2 aplicaciones de la metodología en su vida
estudiantil.
Realización de tareas y proyectos.
Cree que es importante el estudio de la metodología de
investigación y porque.
Si por que facilita la investigación de cualquier tema y tienes un punto de partida
para tu investigación.
Explique alguna investigación realizada por algún
autor y el método que utilizo.
Newton realizo su investigación de la teoría del color con el método científico
utilizando la observación, experimentación e hipótesis.
PARTE II
Elabore un
escrito acerca de una investigación de tipo científico. (Social o exacta)
La investigación científica se define como una serie
de etapas a través las cuales se busca el conocimiento mediante la aplicación
de diferentes métodos.
Buscar en revistas alguna situación que esté afectando
la actividad.
Temblores artificiales (una medida de ecología
podría sacudir la tierra)
Los geologos
llaman a sismicidad inducida a los temblores causados por el hombre. Un panel
del consejo nacional de investigación de estados unidos concluyo que la
perforación en busca de gas natural puede provocarlos, aunque la mayoría son
muy pequeños. Pero también subrayo los riesgos de la captura y almacenamiento
subterráneo de dióxido de carbono, que busca permitir la explotación del carbón
mientras se reduce la emisión de gases de efecto invernadero. El riesgo se
deriva de la enorme cantidad de CO2 que habría que almacenar para reducir el
calentamiento global.
Que es el proceso de investigación científica.
-Planteamiento del problema
-Marco teórico
-Formación de
hipótesis
-Comprobación de
la hipótesis
-Análisis e
informe de resultados.
Características
que reúne una investigación científica.
-Sistematización y exactiva
-Objetividad y
lógica
-Delimitación
del objeto de conocimiento
-Enfoque
sistemático
-Fundamentación
en la metodología
-El proceso de
investigación el lineal.
Objetivo de la investigación científica.
Toda investigación científica cumple con uno de estos dos objetivos:
1.- Contribuir a resolver un problema en especial.
2.- Probar una teoría o aportar evidencia empírica a favor de ella.
la función de estos objetivos:
-Impulsan a la investigación.-(objetivo claro y significativo actúa como
motivación).
-Dan dirección a la investigación.-(Actúan como orientadores de las acciones
del investigador. Influyen en el proceso de elección del camino a seguir).
-Dan sentido a la investigación.-(Justifican las acciones que se realizan que
son los medios para alcanzarlos).
Diferencia entre conocimiento de divulgación, popular
y científico.
popular-no se cuestiona al autor, divulgativa-
existe una critica razonada, científica- tienes una comprobación del resultado.
Porque es importante la ética en la investigación.
por que con las investigaciones se puede tener una
ayuda a la sociedad y si no se hace con amor a la verdad, honestidad y búsqueda
del bienestar de la humanidad podría llegar asta perjudicar a alguien o no
tener la información comprobada.
Explique 2 valores que según su criterio sean los más
importantes en el proceso de investigación científica.
Curiosidad insaciable- tener esa iniciativa de tener
mas conocimientos
Voluntad- estar
dispuesta a la realización de todo el proceso de investigación.
Describa que es
un estudio experimental.
es un estudio epidemiológico, analítico, prospectivo, caracterizado por la
manipulación artificial del factor de estudio por el investigador y por la aleatorización
o randomización de los casos o sujetos en dos grupos
llamados control y experimental. La característica de la aleatorización no es
imprescindible en el estudio experimental
Explique las etapas de proceso de investigación.
Definición del tema
Problematización
Elementos del planteamiento del problema
Objetivos
Justicia
Hipótesis
Fundamentación teorica
Análisis e interpretación de datos.
PARTE III
¿Que es el
planteamiento del problema?
es el punto de partida de toda investigación por lo
tanto la definición y el planteamiento del problema son vitales para el proceso
de investigación.
¿Cuales son las etapas?
Un planteamiento adecuado del
problema de investigación debe contener los siguientes tres elementos:
Los objetivos de
la investigación
Las preguntas de
investigación
La justificación del estudio
¿En que se basa la agenda o plan de trabajo?
Cual es tu principal objetivo del trabajo y
que resultados deseas esperar, el marco teorico es fundamentalmente que es lo
que vas a hacer y como le vas a hacer para obtener tus resultados.
PARTE IV
¿Qué es una hipótesis?
Intento de explicación o una respuesta "provisional" a un fenómeno.
Elementos de la hipótesis:
-
La unidad de análisis: Son las entidades u objetos cuyos
comportamientos se intenta estudiar. Estas unidades pueden ser
participantes, grupos, instituciones, escuelas, profesores, etc.
-
Las variables: Son las características cualitativas o cuantitativas de
las unidades de análisis; es decir, son el atributo, la propiedad o
cualidad que logran estar presentes o ausentes en un individuo o grupo
de individuos.
¿Cómo se pueden clasificar las variables de la hipótesis? (explicar cada una de ellas).
-
Variables independientes: son aquellos elementos que pueden influir en
el resultado de la investigación pero el investigador no puede
controlar.
- Variables intradependientes: son factores que afectan al mismo grupo, sin que el grupo cambie.
- Variables interdependientes: variables que afectan a diversos grupos, sirven para establecer comparaciones.
- Variables discretas: de acuerdo con su medición poseen valores numéricos enteros que no pueden cambiarse.
-
Variables continuas: son aquellas que asumen cualquier valor numérico y
pueden variar en cualquier cantidad (distancia, tiempo).
¿Qué características deben de reunir las hipótesis?
- Deben plantearse puntual y operativamente.
- Deben de ser específicas, deben de incluir todas las acciones y operaciones indicadas en ella.
- Deben referirse a situaciones empíricas u objetivas.
- Deben referirse a variables objetivas donde no intervengan juicios de valor.
- Deben de fundamentarse en un cuerpo teórico.
- Deben de estar de acuerdo con las técnicas y recursos disponibles.
- Los términos de la hipótesis deben de reunir las características de fidedignidad.
¿Cuántos tipos de hipótesis hay?
Existen cuatro tipos de investigación. (De trabajo, nula, alternativa y conceptual)
¿Cómo pueden ser las hipótesis de acuerdo a su número de variables?
Pueden ser:
- De una sola variable.
- De dos variables de forma asociada.
- De dos o más variables de forma dependiente.
¿Cómo se clasifican la hipótesis de acuerdo con su proposición y la relación de sus variables?
- Reversibles
- Irreversibles
- Estocásticas
- Deterministas
- Contingentes
- Necesarias
- Suficientes
- sustituibles
